Aan het eind van deze nascholing zal je als startende ICT-coördinator een beter beeld hebben op jouw taak en weten op welke bronnen je indien nodig kan terugvallen

(startende) ICT-coördinatoren

In deze cursus deelt een “ancien” zijn ervaring met de startende collega’s. De cursus is een leidraad en bevat een hele reeks do’s en don’ts. In deze cursus komen zoal aan bod:

• Opdrachten en taken van een ICT-coördinator
• ICT-visie en beleidsplan
• Advies i.v.m. hardware: clients, tablets, servers, netwerkcomponenten, printers, projectoren,  …
• Advies i.v.m. software: algemene, pedagogische, administratieve, beheerprogramma’s en tools.
• Advies i.v.m.de organisatie van het netwerk

Verder krijg je een goed overzicht van welke cursussen je best volgt voor verdere verdieping. Deze cursus helpt iedere startende ICT-coördinator een heel eind vooruit.

Deze nascholingen worden gerealiseerd volgens de visie van de Katholieke Dialoogschool en de ideeën van de inspectie 2.0.

Deze nascholing wordt gegeven in een computerlokaal dat voorzien is van computers waarop verschillende virtuele machines tegelijk kunnen draaien. Hiermee wordt de schoolsituatie zo realistisch mogelijk nagebootst.

De lesgever is zelf ICT-coördinator in een school waardoor hij een zeer sterke voeling heeft met de specifieke noden in het onderwijs op het vlak van ICT. Aan de hand van praktijksituaties wordt bekeken hoe het schoolnetwerk kan geoptimaliseerd en beveiligd worden zodat de bedrijfszekerheid gegarandeerd wordt en de collega's en leerlingen optimaal gebruik kunnen maken van de beschikbare ICT-middelen.

Hierbij staat uitwisseling met collega’s en delen van ervaringen centraal.

Na deze cursus wil je meteen aan de slag gaan.

Herneming