• Basisonderwijs
• Secundair onderwijs
• Buitengewoon onderwijs
• Volwassenenonderwijs
• Hoger onderwijs
• Besturen
• Internaten
• Centra voor Leerlingenbegeleiding (CLB)
• Ondersteuningsnetwerken

Overzicht

• Proef van ons aanbod

Bestuur en leiderschap

• Crisis op school
• Fiscaliteit
• Financieel beleid
• Informatieveiligheid
• Inforonde Katholiek Onderwijs Vlaanderen
• Overheidsopdrachten
• Preventie & bescherming
• Profs
• Twaalfde themadag leidinggeven
• Scholengemeenschappen

BOS

• Fiscaliteit
• Financieel beleid
• Preventieadviseur

Katholieke Dialoogschool

• Bezinning voor onderwijsmensen
• Ouderbetrokkenheid
• Samen school maken
• Van talent naar geestdrift: wat bezielt mij in het onderwijs?

Kwaliteitsontwikkeling 2.0

• Fiscaliteit
• Financieel beleid
• Geïnspireerd en kwaliteitsvol onderwijs
• Preventie & bescherming
• Preventieadviseur
• Referentiekader OK
• Van IDP naar evaluatiebox

Modernisering SO

• Kwaliteitsvolle schoolontwikkeling vanuit modernisering so met focus op de eerste graad
• Verbindend schoolklimaat

Organisatieontwikkeling en veranderingsmanagement

• 8618B Een eigen werkcultuur gericht op samenwerking en reflectie optimaliseert het leren van cursisten
• Fiscaliteit
• Financieel beleid
• Informatieveiligheid
• Preventie & bescherming
• Twaalfde themadag leidinggeven

Pedagogiek en didactiek

• Beweging
• Interactieve werkvormen
• Kleuteronderwijs
• Leren vliegen met de vleugels van de toekomst
• Ontdek Techniektalent
• Pedagogische ICT-coördinatie en ICT-integratie
• Sterke en gemotiveerde lezers
• Taal
• Zelfstandig aan de slag met contractwerk

Personeel

• Personeelsreglementering
• Preventie & bescherming
• Zelfzorg
• Twaalfde themadag leidinggeven

Spiritualiteit en persoonlijke identiteit

• Bezinning voor onderwijsmensen
• Geïnspireerd en kwaliteitsvol onderwijs
• Samen school maken
• Schoolwerkplanning
• Van talent naar geestdrift: wat bezielt mij in het onderwijs?

Verbindend samenwerken in teams

• 8618B Een eigen werkcultuur gericht op samenwerking en reflectie optimaliseert het leren van cursisten
• Preventie & bescherming
• Van talent naar geestdrift: wat bezielt mij in het onderwijs?

ZILL

• Zin in leren! Zin in leven! in de katholieke basisschool.
• Zill introductie
• Start to Zill
• Leerplanacademie
• Persoonsgebonden ontwikkeling
• Van focus tot arrangement
• Evalueren en Zill
• Zin in RKG!
• Zill-spiratiedagen
• Sterke en gemotiveerde lezers
• Zill-Mentoropleiding
• Organisatie van de school
• Ontwerpen
• Organisatie van mijn klas in functie van ZiLL

Zorgbreed en kansenrijk onderwijs

• Autisme wijzer worden
• Communiceren kan je leren!
• Gedrag
• Ouderbetrokkenheid
• Evalueren in het kleuteronderwijs
• Relationele & seksuele vorming & diversiteit
• Relationele & seksuele vorming & Zill
• (Samen)lerend in het ondersteuningsmodel
• Sterke en gemotiveerde lezers
• Studiebezoeken
• Studiedag dyslexie
• Verbindend schoolklimaat
• Groeigericht evalueren en rapporteren
• Differentieer in stijl
• Binnenklasdifferentiatie
• Zelfzorg
• Studiedag: 'Laat ze leren'
• Sterke en gemotiveerde lezers? Wij maken er werk van!

Andere

• Technische ICT-coördinatie
• Verwijdering asbest - richtlijnen
• Inschrijvingsrecht

In de kijker

• In de kijker

© Katholiek Onderwijs Vlaanderen - 2024 - Alle rechten voorbehouden - Privacyverklaring