Tijdens dit netwerkmoment gaan we dieper in op de zorg. Hoe kunnen we als leerkracht Frans inspelen op de noden van onze leerlingen? Welke
hulpmiddelen kunnen / mogen we geven aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften? Hoever mogen we hierin gaan? En wat met evaluatie?
Elke deelnemer krijgt, indien gewenst, de kans om een casus uit zijn eigen praktijk in te brengen. We gaan dan samen op zoek naar mogelijke ondersteuning.
We plannen ook het thema van de volgende bijeenkomst.