- zicht krijgen op de visie en krachtlijnen rond Frans in basisonderwijs en 1e graad
- aanknopingspunten benoemen om de continuïteit te verzekeren
- helder zicht krijgen op beheersingsniveaus en deze kunnen vertalen naar de eigen lespraktijk
- knelpunten in kaart brengen aan de hand van lesmateriaal en samen zoeken naar mogelijke oplossingen