Aan het eind van deze nascholing, kunnen de deelnemers hun leerlingen zelfstandig aan het werk zetten met behulp van verschillende tools en het klasverloop zo te organiseren zonder dat het klasmanagement in gevaar komt.

Alle leraren en pedagogische ICT-coördinatoren.

Wij zijn als leerkracht snel geneigd om onmiddellijk te hulp te schieten tijdens zelfstandig werk. Anderzijds geraken leerlingen snel gefrustreerd omdat je niet altijd meteen vragen kunt beantwoorden (bijvoorbeeld tijdens het observeren of bij extra instructie aan een groepje leerlingen). Dit brengt het klasmanagement in gevaar. Tijdens deze sessie ligt de focus op de didactische inzet van ICT-tools bij uitgestelde aandacht.

Hoe kun je de leerlingen minder afhankelijk maken van de leerkracht? Hoe kun je met het gebruik van hedendaagse tools het zelfstandig werk binnen de klas organiseren en plannen, waarbij de sterkere leerlingen uitgedaagd worden en de zwakkere leerlingen geholpen worden?

Het zelfstandig leren werken van leerlingen creëert voor jou als leraar ook de mogelijkheid om je bezig te houden met de leerlingen die extra tijd en begeleiding nodig hebben in jouw klas. Op deze manier wordt het voor jou makkelijker te differentiëren.

Schrijf je snel in en ontdek het aanbod aan tools om zelfstandigheid te stimuleren. Deze nascholing staat garant voor een grondige input van informatie, tips en inspiratie.

Onder inspirerende leiding van een ervaren en enthousiaste nascholer leer je aan de hand van lesspecifieke praktijkvoorbeelden hoe je de toepassingen in de klaspraktijk kan inzetten.  Zo krijg je tijdens de nascholing heel wat technische aspecten en vaardigheden onder de knie die nodig zijn om de toepassingen te integreren in je klassen. Verder ontvang je een gedetailleerde cursus, voorbeeldmateriaal, de presentatie en heel wat nuttige tips.