Richtingsmoeilijkheden zorgen bij kinderen voor grote moeilijkheden met lezen, schrijven, rekenen en ook met plannen en structureren. Bij leerkrachten en ouders zorgt dit soms voor verwarring en onbegrip. Dit alles kan leiden tot leerproblemen, faalangst, zwakke concentratie, vermoeidheid, weigeren, schoolmoeheid,...

• Leerkrachten kunnen richtingsmoeilijkheden herkennen, weten hoe ze ontstaan en wat nog normaal is en wat niet meer. Tevens leren ze op een adequate manier reageren en feedback geven.

• Leerkrachten kleuter- en lager onderwijs, zorgleerkrachten, leerkrachten buitengewoon onderwijs, directies, CLB-medewerkers, ondersteuningsnetwerkers, ....

We geven antwoorden op volgende vragen:?

• Wat zijn richtingsmoeilijkheden en welke signalen zijn er?
• Hoe komt het dat kinderen spiegelen?
• Wat is nog normaal en wat is een probleem?
• Welke aanverwante problemen zijn er?
• Wat is het verschil tussen richtingsmoeilijkheden en –problemen?
• Wat doen we best bij richtingsmoeilijkheden?
• Hoe redeneren deze kinderen?
• Welke feedback geven we en kan dit anders?
• Welke oefeningen en hulpmiddelen?
• Wat is de link met faalangst, schrijven, lezen?
• Is dit dan dyslexie of dyscalculie?

• Via zoom, met inleidende proeven, veel oefeningen, actieve participatie en interactie, opdrachten, discussies en observeren van het gedrag van kinderen

Marc Litière, Psychomotorisch Systeemtherapeut, Lic. Lichamelijke Opleiding, Lic. Kinesitherapie, reeds 40 jaar ervaring in diagnosticeren en begeleiden  van kinderen en reeds 40 jaar coördinator van drukke groepspraktijk te Leuven, www.psychomotoriekleuven.be

Bekijk de volledige kalender van Marc Litière en schrijf je in voor de online cursussen:

• 20 oktober 2023 - “Wie schrijft die blijft!” Dus het schrijven moet blijven - Schrijf je in
• 19 december 2023 -  "Ik kan dat nog niet!". Omgaan met faalangst en zwakke schoolrijpheid - Schrijf je in
• 5 februari 2024 - “Ik kan het niet zo fijn!”. Fijnmotorische moeilijkheden en faalangst - Schrijf je in
• 19 maart 2024 - “Ik zie het anders!” Omgaan met richtingsmoeilijkheden en spiegelen bij kinderen - Schrijf je in
• 16 april 2024 - Wat beweegt onze kinderen en wat niet? Schrijf je in

Na inschrijven ontvang je de link naar de online sessie.