Digitale technologie krijgt steeds meer greep op ons leven. Het gebruik van tablet, videofeedback, You Tube dringt door tot op de klasvloer. Zeker vanuit de voorwaarden van welbevinden en betrokkenheid liggen kansen om ook in de lessen lichamelijke opvoeding diverse media in te schakelen. Uiteraard is een voldoende sterk Wifi-netwerk in uw concrete werkplek een noodzaak.
In deze werkwinkel gaan we samen op zoek hoe we doordacht digitale technologie kunnen inzetten in onze les. Het leerplan LO en inzichten uit het boek “van tikken naar taggen: digitalisering van bewegingsonderwijs en sport” (daM uitgeverij Deventer, 2014) vormen de kapstok voor de inhoud van deze werkwinkel.
We tonen voorbeelden van hoe we media kunnen inschakelen om beweging te regelen, te verbeteren en te beleven. We leren hoe een QR-code aan te maken, wisselen deze codes uit en denken samen na hoe ze kunnen ingezet worden