• Je leert om GIS toe te passen om zo ruimtelijke verbanden te onderzoeken, gebruikmakend van databestanden die aan GIS gekoppeld zijn.
• Je leert om kaarten en satellietbeelden te integreren in de lessen.
• Je leert om vanuit actuele geopolitieke situaties thema-onderdelen te ontwerpen.
• Je leert om een verscheidenheid aan activerende werkvormen toe te passen in de lespraktijk.
• Je verwerft inzicht om de vernieuwde visie op de thema’s ‘draagkracht’ en ‘ruimtelijke ordening’ uit te werken.

Leraren aardrijkskunde derde graad TSO/KSO.

In deze sessies bereiden we de implementatie voor van het nieuwe leerplan aardrijkskunde voor de derde graad KSO/TSO, dat in voege treedt op 1/9/2017.
De sessies zullen de nodige inhoudelijke input in verband met de thema’s draagkracht en ruimtelijke ordening aanreiken.
Daarnaast komen vakdidactische aspecten aan bod zoals activerende werkvormen.
Op het vlak van ICT wordt veel aandacht besteed aan het leren werken met GIS om ruimtelijke verbanden te onderzoeken.

Actieve participatie

Dit initiatief wordt georganiseerd voor leden van het Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen via deze link

Voor verdere informatie kunt u contact opnemen met An Callemeyn 
an.callemeyn@katholiekonderwijs.vlaanderen

Nieuw