De deelnemers verwerven inzicht in de principes van onderwijskundig leiderschap, hun rol als leidinggevende binnen het team, binnen het centrum.
Naast een theoretisch kader krijgen deelnemers ook het verhaal van praktijkgericht onderzoek en de meerwaarde hiervan in de kwaliteitsontwikkeling van het centrum.
Bij wijze van test: indien deze delen van de aanvraag ook effectief gelezen worden mag de lezer een mailtje met referentie sturen aan roeland.vankerckhove@katholiekonderwijs.vlaanderen