• ASS beter leren begrijpen en inzicht krijgen in het functioneren van internen met ASS
• hoe de eigen aanpak en begeleiding beter leren aanpassen vanuit een betere kennis van ASS?
• zo concreet mogelijk handvaten aanreiken in functie van het gerichter omgaan met internen met ASS

Opvoeders en beheerders van vrije internaten

Tijdens deze vorming wordt er vertrokken vanuit de basis:

• de diagnostische criteria uit de DSM (IV en V)
• de kenmerken en de nuances binnen een ASS functioneren worden overlopen, uitgelegd en beschreven, pas van daaruit kan er concreet geantwoord worden op vragen

Het is belangrijk eerst te begrijpen hoe ASS in mekaar zit en hoe het zich kan presenteren, om dan pas vanuit het basisinzicht van ASS te weten hoe je het best aanpakt, in de verschillende situaties.

MAAR: er bestaat geen standaard handleiding voor internen met ASS. Het is en blijft een dagelijkse zoektocht in functie van de ‘juiste’ aanpak. Hoe beter je ASS begrijpt en kent, hoe beter je je aanpak kan afstemmen en een positieve wisselwerking kan bekomen…

Er wordt gewerkt vanuit concrete casussen die de deelnemers op voorhand mogen mailen naar de gastspreker, zodat er nog betere afstemming is op de noden. Het wordt een mengvorm van lezing en een interactieve studiedag. Samen wordt er gereflecteerd over het gedrag van kinderen en jongeren met ASS en er wordt ook aan zelfreflectie gedaan.

De maaltijd is inbegrepen in de prijs.

Dit initiatief wordt georganiseerd voor leden van het Katholiek Onderwijs Vlaanderen.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen via deze link