De komst van het nieuwe leerplanconcept Zin in leren! Zin in leren! laat niemand onverschillig. Het daagt schoolteams en schoolleiding uit om na te denken over de aanpak en de implementatie ervan.
In deze module activeren we de voorkennis van het team rond het leerplanconcept (zie voorwaarden) en onderzoeken we wat dit betekent voor de implementatie van het leerplanconcept in de kleuterschool.
Aan de hand van concrete voorbeelden en praktijkgerichte oefeningen bekijken we het ordeningskader en het gebruik ervan door een kleuterbril. Het gelijkgericht begrijpen van de visie, de ontwikkelvelden, de ontwikkelthema’s en de onderliggende doelen staat hierbij centraal.
Vertrekkende vanuit de huidige onderwijspraktijk oefenen we het schaaltjesverhaal. We leggen hierbij steeds de link tussen de visie op de goed kleuteronderwijs, de huidige instrumenten en aanpak (vb. “Een BC, aan de slag ermee”) en het nieuwe leerplanconcept.