Na deze sessie hebben de deelnemers een beter zicht op de mogelijkheden bij het didactisch inzetten van een iPad in de lessen wiskunde.

Leraren wiskunde van alle onderwijsvormen en alle graden.

In deze sessie richten we ons uitsluitend op het gebruik van een iPad voor de lessen wiskunde. Waar andere modules vooral de nadruk leggen op de verschillende apps die bruikbaar zijn voor het vak wiskunde, bekijken we nu hoe de iPad kan ingezet worden in de les zelf:

• hoe kan lesmateriaal vooraf gemaakt en klaar gezet worden
• welke mogelijkheden zijn er om oefenmateriaal aan te bieden
• hoe kan in de les interactief met de leerlingen gewerkt worden

Hands-on - de aanwezige deelnemers brengen zelf hun iPad mee, er wordt van onze kant gezorgd voor een performant draadloos netwerk.

Voor meer info kunt u een e-mail sturen naar paul.decuypere@katholiekonderwijs.vlaanderen

Wil je steeds op de hoogte blijven van de laatste nieuwtjes ga dan naar onze facebookpagina Nascholing ICT of volg @NascholingICT op Twitter.

De modaliteiten van ICT voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Aangepaste herneming

De deelnemers hebben al een basiskennis over het gebruik van de iPad.