Inzicht krijgen in het eigen functioneren.

Leren aan ervaringen van jezelf en van anderen.

Inspiratie vinden om levendige leerprocessen op gang te brengen en te behouden waarbij de zelfsturing en de creativiteit worden aangesproken.

BaO en BuBaO:

    Leerlingenbegeleider

    Mentor

    Middenkader

    Psycholoog/orthopedagoog

    Zorgcoördinator

Enkel voor wie vorig schooljaar deze vorming 1^ste jaar volgde

DIT IS EEN VERVOLG OP DE VORMING VAN VORIG SCHOOLJAAR. Je bent binnen je school al enige tijd beleidsondersteuner, GOK- of zorgcoördinator, onthaalleerkracht, mentor, interne begeleider voor een afdeling of ... Hoe dan ook, je opdracht bevindt zich ergens tussen de directie en de klasleerkrachten.  Alles loopt met ups en downs. Toch duiken af en toe storingen op of sta je voor een loyaliteitsdilemma. Soms zie je het aankomen, soms ook niet. Een schijnbaar duidelijke situatie los je deze keer niet op ondanks je ervaring … Om je functie naar wens uit te oefenen, is het goed te weten dat een groep steeds in beweging is, dat aandacht voor de taak en de inbreng van elk teamlid noodzakelijk zijn en dat de context altijd een belangrijke rol speelt. We leren dat storingen erbij horen en we leren hoe we er als 'werker in het middenveld' beter mee kunnen omgaan. 

Ervaringsleren in dezelfde veilige, kleine groep met twee vaste begeleiders; gevarieerde werkvormen. 

De syllabus is niet inbegrepen in de kostprijs.Deze vorming is UITSLUITEND voor leerlingenbegeleiders, mentoren, psychologen, orthopedagogen, zorgcoördinatoren, beleidsondersteuners DIE IN HET SCHOOLJAAR 2015-2016 DEZE VORMING ZIJN GESTART. 

Bij een volledige dag is een broodmaaltijd inbegrepen in de kostprijs.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Deze vorming is UITSLUITEND voor leerlingenbegeleiders, mentoren, psychologen, orthopedagogen, zorgcoördinatoren, beleidsondersteuners DIE IN HET SCHOOLJAAR 2015-2016 DEZE VORMING ZIJN GESTART.