Muzische vorming evalueren lijkt niet altijd evident. Je wil zowel aandacht voor de persoonlijke evolutie van leerlingen als voor de groei vanuit de muzische doelen.
In deze nascholing maak je stapsgewijs kennis met verschillende aspecten van muzisch evalueren. We staan stil bij product- en procesevaluatie en ontdekken verschillende instrumenten om daar samen met kinderen over te reflecteren. We bekijken ook hoe je over langere periodes kunt reflecteren en op welke manier we zinvol (en haalbaar) kunnen rapporteren over muzische ontwikkeling. Je krijgt ook de tijd om enkele nieuwe inzichten toe te passen op je eigen praktijk en om daarover met elkaar in gesprek te gaan.
De sessie neemt het nieuwe leerplankader (2017) al mee in enkele redeneringen, en is ook doorspekt met didactische tips en houvast om doelgerichte activiteiten te leren bedenken.