Als school gewoon onderwijs schrijf je een leerling met een IAC-verslag in. Dit roept vragen op zoals hoe laat je dit correct verlopen en hoe ga je hiermee concreet aan de slag gaan? In deze webinar krijg je basisinfo en maken we tijd voor jouw specifieke vragen.

• Je verdiept je kennis over het inschrijven van een leerling met een IAC-verslag in het gewoon onderwijs.
• Je verdiept je kennis over de inzet van redelijke aanpassingen.
• Je krijgt inzicht in de regelgeving.
• Je leert de procedure van de inschrijving onder ontbindende voorwaarde kennen.
• Je versterkt je vaardigheden betreffende de inzet van alle partners die betrokken zijn bij zulke inschrijving: directie, ouders, leerling, zorgco, middenkader, leerlingenbegeleider, CLB, leerondersteuners...
• Je verdiept je visie over inclusief onderwijs en legt de link met het pedagogisch project van je school.

Alle partners die in de praktijk betrokken zijn bij de inzet en realisatie van redelijke aanpassingen: 

• directie
• zorgcoördinator
• middenkader
• leerlingbegeleider
• leraar
• leerondersteuner
• CLB-medewerker
• ...

Veelgestelde vragen rond de inschrijving van een leerling met een IAC-verslag vormen het vertrekpunt van deze sessie:

• Wat moeten we doen? Waartoe zijn we verplicht?
• Hoe verloopt deze procedure concreet?
• Waar moeten we rekening mee houden?
• Hoe weeg je de redelijkheid van de aanpassingen af?
• Wat is het verschil tussen het gemeenschappelijk curriculum en een individueel aangepast curriculum?

Daarnaast reiken we je concrete handvatten en materialen aan, zodat je deze mee kan nemen naar jouw schoolpraktijk. 

• De sessie gaat digitaal door.

• Naast onze eigen input maken we ook tijd voor jouw vragen en casuïstiek (registreer ze via deze forms). 

• Na het volgen van deze sessie kan je, geheel vrijblijvend, inschrijven voor ‘een consult’, waar je via collegiale consultatie nieuwe en/of eigen ingebrachte casussen kan bespreken. Je kan hier inschrijven.
• Je laptop meenemen is handig.
• Zin om nog bij te leren? Schrijf dan zeker ook in voor onze andere webinars:
• Redelijke aanpassingen bij een GC-verslag of een IAC-verslag in het gewoon onderwijs
• In het gewoon onderwijs aan de slag met een IAC-plan
• Maximale kansen voor elke leerling binnen / op de grens van het GC
• Grenssituatie gemeenschappelijk en individueel aangepast curriculum en overgang naar gewoon/buitengewoon secundair onderwijs
• Gewijzigde nood, de leerling krijgt een (gewijzigd) IAC-verslag of OV4-verslag
• Redelijke aanpassingen bij stage voor leerlingen met een GC-verslag of IAC-verslag in het gewoon onderwijs