Je leert hoe je de kwaliteit, de praktijk van een school, van een kernteam, van een directieteam, van het zorgbeleid... systematisch kunt onderzoeken, bewaken en verbeteren met behulp van TRIS.
Je leert de achtergronden en uitgangspunten van TRIS kennen. Die kennis heb je nodig om je daarna in te graven in het TRIS-instrument. Vervolgens maak je kennis met de toepassing van het TRIS-Light instrument.
Leden van een schoolteam leren in deze sessie:
- wat kwaliteitsdenken is
- het TRIS-instrument inhoudelijk kennen
- TRIS beleidsmatig aanzetten in hun school
- het proces van kwaliteitsontwikkeling mee te ondersteunen
- de schoolontwikkeling aan te sturen na het TRIS-onderzoek