Deelnemers:

• maken kennis met de visie op het vak PAV
• verkennen de leerplannen
• verwerven al doende inzicht in de principes en uitgangspunten van het vak
• krijgen handvatten aangereikt die het leerplangericht werken ondersteunen
• reflecteren over de eigen lespraktijk

Leraren SO.

Sessie 1:

Tijdens deze sessie verken je de uitgangspunten van het vak. Daarnaast maak je kennis met de leerplannen (opbouw - verkenning doelen)

Sessie 2:

In de tweede sessie verwerf je al doende inzicht in de principes en de inhoud van de leerplannen

Tijdens de derde en laatste sessie denk je na over evaluatie binnen PAV. Ook reflecteer je samen met de andere deelnemers op de ervaringen die je voorlopig opdeed als leerkracht PAV. Welke successen boekte je? Welke vragen heb je nog? We zoeken samen naar antwoorden.

Informatief - interactief.

Deze vorming richt zich tot leraren met leservaring die sinds kort (vorig schooljaar of dit schooljaar) PAV geven en hiertoe niet opgeleid zijn. (Voor starters in het onderwijs verwijzen we graag naar de dagen voor beginnende leraren).

Wie inschrijft engageert zich om aanwezig te zijn op de drie vormingsmomenten.