Je maakt kennis met enkele bijbelverhalen. Het verhaal wordt kort verkend, om het daarna te verdiepen en te verwerken. We bekijken dit vanuit het leerplan ZILL. Het ontwikkelveld Rooms-Katholieke Godsdienst staat in de kijker.
Je verkent hoe muzische werkvormen kunnen bijdragen tot intense beleving van Bijbelverhalen, tot verdieping van mens- en Jezusbeeld en Godsbeeld. Je ervaart hoe kleuters via muzisch-creatieve activiteiten de componenten van levensbeschouwelijke en religieuze groei kunnen ervaren. Zo wordt een Bijbelverhaal ook vanuit andere ontwikkelvelden benaderd. We kaderen een bijbelverhaal in een arrangement en werken dit uit in ervaringen en belevingen van kleuters, geloofsverhalen, geloofsbeelden, gods- en Jezusbeeld, klasrituelen en feesten.