De preventie, bescherming en het welzijn van alle mensen die jouw school bezoeken, in het bijzonder al je personeel, ligt je nauw aan het hart?

Dan is het uitbouwen van een goed functionerende preventiedienst ook jouw zorg. Hoeveel uren preventiewerk voorzie je nu het best voor jouw school?

Deze sessie bestaat uit drie delen:

1. De sessie start met een korte voorstelling van de inhoud van de gloednieuwe en volledig herwerkte editie van de Gids voor Besturen.
2. Daarna wordt er stilgestaan bij de zelfevaluatie van de werking van het bestuur. Steeds meer schoolbesturen willen immers hun werking evalueren: Wat doen we goed en dienen we te borgen? Wat zijn onze werkpunten? Waar besteden we nog te weinig tijd aan? Vanuit de beleidsdomeinen van de vernieuwde Gids voor Besturen stellen de sprekers een heel concrete evaluatietool voor.
3. Daarnaast wordt de gratis evaluatietool van de Koning BoudewijnStichting “goedbestuur.be” met zijn verschillende mogelijkheden aan je voorgesteld.

Vanaf 1 september 2020 start de nieuwe periode van de scholengemeenschappen in het gewoon en buitengewoon basis- en het secundair onderwijs. In deze sessie overloopt de spreker nog eens de belangrijkste elementen waar je rekening dient mee te houden. Deze sessie reikt je concrete handvaten aan om de vorming van een al dan niet gewijzigde scholengemeenschap vlot te laten verlopen. Tevens zal er kans zijn tot concrete vraagstelling.

Door het leeftijdsverschil weten bestuurders soms niet wat er leeft bij de jongeren die onderwijs volgen in één van hun scholen. Wat leeft er bij deze jongeren? Wat zijn hun interesses, waarden? Wat zijn de ‘trends’ van de huidige generatie?

In deze sessie belicht Noël Selis verschillende elementen die jouw blik op de doelpubliek van jouw scholen zal verruimen.