Jouw pedagogische vakbegeleider ondersteunt je (of jouw vakgroep) bij het begrijpen en gebruiken van het referentiekader voor onderwijskwaliteit en maakt hierbij gebruik van reflectievragen en doorlichtingsverslagen. Hierdoor krijg je een beeld van waar kwalitatief bewegingsonderwijs op focust en kan je nagaan welke strategische doelen je (al dan niet met jouw vakgroep) wil uitzetten.
Tijdens dit vormingsmoment maak je kennis met een zelfevaluatie-instrument voor jouw vakgroep (SO).
We helpen je om bewuste keuzes te maken vanuit het OK-kader: vragen zoals ‘wat zijn haalbare en uitdagende doelen’, ‘hoe motiveren we leerlingen’, ‘waarvoor staat breed evalueren’ worden aangesneden.