Naar aanleiding van de modernisering S.O. en de invoering van de nieuwe leerplannen in het eerste jaar, wordt een netwerk voor leerkrachten Frans 1e graad opgestart.
Als eerste thema staan de differentiële doelen op de agenda. De eerste graad is vooral breed, observerend en oriënterend. De differentiële doelen uit het leerplan helpen hierbij. Wat betekenen deze doelen voor mijn school, voor mijn leerlingen? Hoe breng ik ze aan? Welke mogelijkheden heb ik om ze te evalueren?
Naast input voorzien we vooral tijd voor overleg en om samen de theorie in praktijk om te zetten. We bespreken bestaand lesmateriaal en kijken hoe we hierin de differentiële doelen een plaats kunnen geven. We bekijken mogelijke evaluatievormen en gaan na hoe deze aansluiten bij de visie van jouw school.