Het Referentiekader Onderwijskwaliteit (OK) bepaalt door middel van 37 kwaliteitsverwachtingen wat kwaliteitsvol onderwijs vandaag minimaal behelst. De nieuwe manier van doorlichten (inspectie 2.0) vertrekt van dit OK en verwacht bovendien dat de vakgroep de eigen werking cyclisch evalueert. Deze workshop kan een vertrekpunt vormen om voortaan op cyclische wijze de kwaliteit van de vakgroepwerking te bewaken.
Tijdens deze workshop:
- denk je na over goed (geschiedenis)onderwijs;
- maak je kennis met het referentiekader Onderwijskwaliteit (OK) en de nieuwe manier van doorlichten (inspectie 2.0);
- evalueer je op activerende wijze de vakgroepwerking en worden sterktes en groeikansen benoemt.
Het resultaat van de workshop is een prioriteitenlijst waaraan de leden van de vakgroep gezamenlijk (op korte én lange termijn) willen aan werken. Deze lijst kan de basis vormen van actieplannen.