• de actuele zorgvisie van de school aftoetsen aan de noden van de huidige schoolpopulatie en de eigen identiteit van de school
• kennis maken en/of verdiepen in de kwaliteitskenmerken van een gedragen zorgbeleid
• een zorgbeleid uitwerken dat oog heeft voor kansenbevordering van maatschappelijk kwetsbare groepen, voor de specifieke onderwijsbehoeften van leerlingen en dat spoort met de krachtlijnen van Zin in Leren! Zin in Leven!
• een zorgbeleid uitwerken waar kinderen beter van worden

Directeurs, verantwoordelijke voor zorgbreed en kansrijk onderwijs

In een veranderende maatschappij en een steeds evoluerend onderwijslandschap dringt de nood zich op om na te denken over het eigen zorgbeleid.

In deze module willen we het eigen zorgbeleid van de school aftoetsen aan:

• de context van de eigen school
• de maatschappelijke eisen vanuit de ons omringende wereld
• de kwaliteitsverwachtingen vanuit onderwijs
• Zin in Leren! Zin in Leven!

Deze module is zodoende ook in eerste instantie gericht aan de beleidsmakers binnen de school. (directeur, zorgcoördinator, zorgbegeleider, ...)

• vorming
• uitwisseling
• leren van mekaar