In deze sessies gaan we dieper in op de doelstellingen van de basisoptie en proberen we een vertaling te maken naar de dagelijkse lespraktijk. Deze sessies zijn het vervolg op de leerplantoelichting. 

Leraren kunnen concrete lesinhouden koppelen aan de leerplandoelen. 

Leraren kunnen concrete voorbeelden van evaluatie koppelen aan de leerplandoelen. 

Leraren die les zullen geven in schooljaar 2020-2021 van de A en B-stroom basisoptie maatschappij en welzijn. 

In deze sessies gaan we dieper in op de doelstellingen van de basisoptie en maken we een vertaling naar de dagelijkse lespraktijk. Deze sessie is het vervolg op de leerplantoelichting.

Dag 1:

• We lezen en verduidelijken de LPD
• We koppelen inhouden aan de LPD
• Jolien Plaete, gezond leven, stelt de koppeling voor van de LPD met het materiaal van gezond leven

Dag 2:

• We maken 2 groepen: leraren A stroom en B stroom werken apart; we sluiten gezamenlijk de dag af
• We koppelen inhouden aan de LPD en maken hierbij onderscheid tussen basisdoelen en verdiepingsdoelen. 
• We werken projecten uit

We zullen via informatie, activerende en interactieve werkvormen leraren info geven en ervaringen uitwisselen oa hoekenwerk, lezing, groepswerk, reflectiemethodieken, …

Je ontvangt een waaier met alle LPD van zowel A als B-stroom.

Broodjesmaaltijd en syllabus zijn inbegrepen in de prijs 

Je bent aanwezig op de 2 sessies ( 2 dagen = 17 maart en 15 mei 2020)