Tijdens een eerste sessie maken we kennis met elkaar, formuleren we afspraken en verwachtingen en inventariseren we noden om zo thema’s centraal te stellen. De pedagogische begeleider of een leraar zorgen eventueel voor ondersteuning door middel van nieuwe inzichten, activerende werkvormen en digitale tools. In deze sessie is er ruimte om ervaringen en materialen te delen, inspiratie op te doen, feedback te krijgen, samen nieuw materiaal te ontwikkelen enz.