Van leraren wordt verwacht dat zij op een brede en onderbouwde wijze het onderwijsleerproces en het behalen van de doelen van de leerlingen evalueren. Tijdens deze vorming staan we stil bij de principes van breed evalueren. Je maakt kennis met verschillende inspirerende evaluatie-instrumenten. Vervolgens gaan we heel concreet aan de slag met eigen materiaal. Via werkvormen en uitwisseling evalueer en optimaliseer je je eigen evaluatie-instrumenten. 

De deelnemers kennen de principes van breed evalueren.

De deelnemers verdiepen hun visie op leerplangericht evalueren.

De deelnemers kunnen doordacht evaluatie-instrumenten kiezen in functie van doel en inhoud.

Leraren SO Beeld, Plastische Opvoeding, Artistieke Vorming

Voorwaarden en kenmerken bespreken van goede evaluatie

Plaats van evaluatie in het leerproces.

Kennismaken met de 6 principes van breed evalueren.

Breed evalueren situeren binnen het referentiekader voor onderwijskwaliteit en de U-schalen.

Aan de slag met eigen praktijkvoorbeelden rond evaluatie.

vorming

Gelieve eigen voorbeelden van opdrachten met bijhorende evaluatie-instrumenten mee te brengen.