Als leraar Frans met een ex-OKANNER in de klas ervaar je een spanningsveld. Je streeft met de hele klas de leerplandoelen na. Dit is echter niet evident gezien de taalachtergrond van de ex-OKANNER binnen dit geheel. In deze sessie worden een aantal leerkrachtvaardigheden aangescherpt, zodat je met ex-OKANNERs ook binnen je les Frans vooruitgang kan boeken.
We vertrekken vanuit de noden van de individuele ex-OKANNER. Die kunnen heel divers zijn. Deze noden helpen ons doelstellingen vast te leggen. We gaan na hoe we deze doelstellingen zo veel mogelijk binnen het eigen materiaal kunnen realiseren. In een laatste punt bekijken we de evaluatie.