M-cirkel:
De leraar loopt ergens tegenaan en ziet geen uitweg. Alles wat hij of zij heeft geprobeerd lukt niet, er zit veel weerstand in de relatie tussen de leerkracht en de leerling, de leraar weet niet meer hoe hij verder aan de slag moet met een leerling, ...
Hoe kan jij, als ondersteuner, samen met de leerkracht een gesprek aangaan om terug mogelijkheden, groeikansen te zien? Wat zou jou hierbij kunnen helpen?
De M-cirkel is een tool om oplossingsgericht én handelingsgericht te kijken naar en te handelen met leerlingen. Je leert kennismaken met de M-cirkel, de M-cirkel toepassen in eenvoudige, concrete situaties. Je gaat nadenken over de toepasbaarheid van de M-cirkel in jouw eigen professionele context.